いとぅー いとうです！
日曜日の北辰テスト第6回、本当におつかれさま！
終わった瞬間から、たくさんの分析を送ってくれてありがとう。
休みの日だったけど、1つ1つ全部読ませてもらった。
今日は、その上で中3のみんなに伝えたいことを書く。
授業で話したことを、ブログ用にまとめ直したものだ。
ちょっと長いけど、最後まで読んでほしい。
今回の北辰をふり返って
理科
合格講座（RS）の予想は、かなり当たっていた。
ひねった問題をのぞけば、取れたかどうかは
「どれだけやり込めたか」
少し厳しい言い方だけど、正直そう思っている。
社会
理科のような予想があるわけじゃない。
それでも、公民の対策はできていたか。
地理・歴史の苦手を、前回の反省を活かして埋められていたか。
ここはふり返る価値がある。
英語
「ちょっと怪しかった…」という声を、ほかの校舎からもけっこう聞いた。
自己採点をしていなくても、受けた手ごたえで、だいたいわかるよね。
だから今、多くの人の中で大きく揺れているのは
感情
↓
分析
↓
行動
↓
習慣
この一番最初、「感情」の部分だと思う。
11月。受験が、いよいよ近づいてきた
もう11月。すっかり冬の空気になってきた。
私立は確約が取れるかどうかの時期。
公立入試までは、あと100日を切る。
気持ちがマイナスに動くのは、当然のことだ。
ここまで頑張ってこなかったわけじゃない。
今までより多く勉強した。
今までよりたくさん質問した。
それも全部、本当のこと。
だからこそ、この時期の3年生に、いとうが毎年問いかけたいのはこれだ。
「じゃあ、あきらめるのか？」
「あきらめる」の本当の意味
「諦める」という言葉は、もともと
「明らめる」＝明らかにする
という意味なんだ。
しっかり考えて、気持ちを整理した上で志望校を変える。
それは、逃げでもなんでもない。
自分が本当に「行きたい」と思える学校を見つけて、そこに向かって頑張る。
何が悪いのか。全然悪くない。
塾の実績のために、上の学校を受けてほしい。
そんな気持ちは、いとうにはまったくない。
去年も、ずっと目指していた学校から、最後は自分で考えて志望校を変えた先輩がいた。
いとうはそれを、本当になんとも思っていない。
きちんと考えて決めたなら、それでいい。本気でそう思っている。
ただ。
考え抜いて「明らかにして」あきらめるのと、
「もう無理だから」という感情だけであきらめるのは、
まったく違う。
夏を終えて、激励会を終えて、
「自分のベストを完全に尽くしました」と言い切れる人は、まだそんなに多くないはず。
ということは——
君は、まだまだ伸びる。
いとうは、本気でそう期待している。
いちばんもったいないのは、モヤモヤしたまま次の行動に移れないこと。
受験は君の受験だ。最後に決めるのは、君自身。
どんな感情があってもいい。大事なのは「次に向けてどうするか」を考えることだ。
不思議の不合格なし
激励会で、先輩が「伊藤先生の言葉で印象に残っている」と話してくれた言葉、覚えているかな。
去年の今ごろ、今の高校1年生に伝えた言葉だ。
「不思議の合格あり、不思議の不合格なし」
厳しく聞こえるかもしれない。
でも、「まあ、これでいいや」という小さな妥協の積み重ねが、結果になって出てしまうことはある。
あと一歩できたところを、なんとなく流していなかったか。
分析を送ってくれた人もたくさんいる。本当にありがとう。
そのうえで、あえて言う。分析は、まだまだ深くできる。
「行動」の面で、改善できるところがきっとあるはず。
ここでもう一度、見つめ直してみよう。
定期テスト期間、受験勉強はどうする？
ここからは定期テスト期間に入る。
テストまで2週間を切って、もうすぐ1週間前という人も多いはず。
「北辰はいったん置いて、定期テストに全振りします！」
「定期テストより、受験勉強に全振りします！」
どちらも選択肢としてはありえる。
ただ、その場合は一度相談してほしい。心配だから。
基本は「両方がんばる」。そのうえでの目安を伝えておく。
この時期の受験勉強の目標は「維持」
今まで積み上げてきた力を、失わないこと。
プラスでやろうとしすぎると、大事な定期テストの勉強が削れてしまう。
だから、「いつ・何をやるか」をルーティンとして決めておけるか。
これが、この時期のすべてだと思っている。
▼国語・数学
週2回ずつくらい、こまめに触れられればOK。
国語の文法・古文が心配な人は、少しでもタイミングを取っておこう。忘れやすいところだ。
計算トレーニングは毎日がおすすめ。定期テストにもそのまま活きる。
▼英語
毎日10分は基本。
単語カード、そして『受験生の毎日』（英語集団の人）を、どのタイミングでやるか決めておこう。
▼理科・社会
あれこれ手を広げなくていい。
ファイナルステージのやり込みを、もう一度。
ここが最後のチャンス、と言ってもいいくらいの時期だ。
▼時間のバランス
平日に4〜5時間勉強するなら、最低1時間は受験勉強に。
つまり「10のうち2」くらいのイメージだ。
定期テスト重視で30分に、受験重視で2時間〜2時間半に、というアレンジもOK。
決めたことは、合格手帳の「科目ごとのやるべきこと」や、日ごとのページに書きこんでおこう。
「何曜日は何をやる」まで決めてしまうのがおすすめだ。
定期テストが明けたら、次の北辰まではたった2週間ほど。
「テスト期間、結局受験勉強できなかった…」
そうならないために、今、決めて、やる。
それが、さっきの「不思議の不合格なし」につながっていく。
最後に
感情は、揺れていい。
でも、最後は「次にどうするか」。
迷ったら、ひとりで抱えこまずに相談しに来てほしい。
いとうたちは、全力でサポートする。
一緒にバランスを取りながら、ここからまた走っていこう！！
いとう
▼この記事を書いた人
エイメイ学院/明成個別 水谷校舎 伊藤（中学英語・数学担当）
富士見市の水谷校舎では、中3生一人ひとりの北辰テストの結果を分析し、定期テストと受験勉強を両立させる学習プランを一緒に考えています。ご相談は公式LINEからどうぞ！
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