yamawaki 最近、１・２年生をメインに
話をしていることをまとめておきたい。
この話をするのも理由があって、
この時期の１・２年生は宿題忘れや忘れ物がかなーーーーり多い😱
学年末テストも遠いので気が抜けがちなのはあるかなと…
そこで毎回、しっかりやってきてねとか次は持ってきてねと声掛けをしています。
それに対してほとんど全員が
『頑張ります！』とか『次は気を付けます！』
と前向きに受け取ってくれます。
それは非常に良い！
しっかりと指摘を受け入れられるのはとっても大事！！
なんだけど、同時に
『もったいない！！！』
と思ってしまうのです💦
だって、頑張るとか気を付けるって
気持ちでどうにかなるなら多分毎回忘れ物も宿題忘れも起こらないもの…
だから、この話を最近はしています。
とっても大事な原則として
『改善は具体的行動もセット』
これを覚えておいて欲しい！
宿題を忘れた→次は忘れないようにします！
ではなく、「どうすれば忘れないか？」を考えて欲しいのです。
そもそもメモってないなら、メモを取るようにしないとだし
それでもわすれているなら、スマホのロック画面に設定したり
カレンダーに書き込んで確認できる回数を増やす仕組みを作らないといけない
宿題忘れや、テキストの忘れ物で一番不利益をこうむるのは
それをしてしまった君自身
せっかくエイメイで頑張っている君には、しっかり結果を出して幸せになって欲しい
だからこそ、勉強の内容だけでなく
もっと根本的な部分もアドバイスをさせて欲しい！
改善は必ず具体的行動とセット
今週の宿題は何だっけ？？