【川越南大塚・南古谷】⑤「勉強しなさい」は勝率0%。データが言ってます（お父さんへの話もあり）

塾で3時間、黙って机に向かってる子がいます




おうちの方に聞くと「家では一言も聞きません。。。」笑




「勉強しなさい」って言えば言うほどやらなくなる。これ、感覚じゃなくてデータがあります




教育経済学者の中室牧子さんらの研究で、2001年生まれの子ども約5万3千人を10年以上追跡した国の調査を分析したものなんですが




親の関わり方を4つに分けて、効果を比べたんです




「勉強したか確認する」「横について見る」「時間を決めて守らせる」「勉強するように言う」




結果、「勉強するように言う」は父母ともに効果がほとんどゼロ。お母さんが娘に言う場合は、むしろ逆効果でした




効いていたのは「横について見る」「時間を決めて守らせる」という、手間のかかる関わり方




一番楽な手段が、一番効かない。笑




しかもこの研究には朗報があって、親じゃなくて祖父母や兄姉、塾が同じことをしても、効果はほぼ変わらなかった




反抗期の中高生に横について見るのは現実的じゃないので、そこはうちに任せてください。それが塾の仕事なので




家でかける言葉は「勉強したの？」じゃなくて、「ご飯できてるよ」「最近遅くまで頑張ってるね」で十分です




ここから、お父さんへ




同じ研究で、家庭学習への関わりの平均点は、母親5.89点、父親2.69点（8点満点）。日本のお父さんは、お母さんの半分以下




一方で、同性の親の関わりの方が効果が高くて、特に男の子には父親が効く




つまり、一番効く人が、一番関わってない。ここ、伸びしろです




ただし「勉強しろ」役じゃないです




Googleが「最も生産性の高いチームの条件」を調べたプロジェクトで、一番大事だったのは「失敗しても怒られない」という心理的安全性でした




悪い点を取った時に怒鳴られる家は、心理的安全性ゼロのチームです




お父さんにお願いしたいのは、3つ




勉強じゃなくて、社会の話をする。「今日こんな失敗して、こう挽回した」みたいな




「点数は悪いけど、難しい問題に挑戦した跡があるな。いいぞ」と背中を押す




「勉強しろ」の代わりに、自分が本を読んでる背中を見せる




お母さんが守って、お父さんが背中を押す。この分担ができてる家の子は、強いです